畫撰寫、統整、執行之經驗及溝通與跨單位協調能力 2. 具獨立判斷、規劃、設計及執行專案或研究案能力 3. 具英語教學、課程規劃設計經驗者佳 4. 具EMI教學助理培訓經驗者佳 四、其他必要條件 1. 對雙語教育行政業務具熱情、理想及實踐力 2. 公文...(碩士級)（依國立臺灣大學計畫專任研究助理支給參考表），視個人學經歷調整。 【應徵方式】 資料概以電子檔附件（請合併為單一pdf檔案）一次寄達聯絡人電子郵件信箱，寄件主旨「應徵TLC專員-姓名」，114年3月14日（五）下午5時收件截止，以電...